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擦亮“党建红引领生态绿”品牌

时间:2023-12-15     

“生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。”

主题教育开展以来,浙江省生态环境厅推动理论学习走深走实、调查研究有序有质、整改整治见行见效、建章立制常态长效,为在坚定不移深入实施“八八战略”中绘好现代版“富春山居图”,奋力打造生态文明绿色发展标杆之地提供强有力的精神动力和政治保障,持续擦亮“党建红引领生态绿”品牌。

聚焦“四最目标”

浙江省生态环境厅第一时间成立由厅主要负责人担任组长的主题教育领导小组,聚焦“四最目标”,为全程全面“打头阵、立标杆”奠定了扎实基础。

最强担当谋推进。组长主持每周召开一次例会,从第一次例会提出“有重点、有步骤、有特色、有实效”的“四有”要求开始,进而提出推进主题教育走深走实的“四个坚持”,再到整改整治建章立制时强调“补短板强弱项、抓关键保质量、扩宣传出亮点、深总结建机制”的关键“四招”,构建起主题教育的“四梁八柱”。

最优作风抓落实。建立目标任务“一表尽览”、组长每周一例会、支部每周一安排、简报每周一刊发的“四个一”推进机制,编发主题教育简报17期。用好“赛马亮绩·擂台比拼”平台,将主题教育开展情况纳入晾晒评比重要内容,营造了比学赶超的浓厚氛围。

最严要求强督导。组织开展2次专题调研督导各级党组织主题教育推进落实情况,累计下发8张工作提醒单,有序有力推进各项任务落实。厅班子成员以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会,指出差距不足、提出改进措施、明确努力方向,共同经受一次深刻的党性锻炼和思想洗礼。用好数字化手段赋能主题教育,建立“主题教育在线”平台。

最实举措浓氛围。精心组织举办“生态环境杯”演讲比赛,讲好“干在实处 勇立潮头”生态环境保护铁军故事,获“10万+”网络点赞。

推进“四学联动”

为牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,浙江省生态环境厅坚持学思用贯通、知信行统一。

原原本本系统学。探索推行“集中自学+随机抽点”学习交流机制,有力推动党员干部从“要我学”转变为“我要学”,全员制订学习计划,细分到天、落实到篇,必读书目学习研讨和集中学习培训等规定动作完成率达100%。

领导带头示范学。厅党组理论学习中心组开展主题教育专题学习19次,厅领导班子累计集中学习天数达15天,围绕“千万工程”等在浙江的生动实践,开展交流31人(次)。厅党组书记、厅长郎文荣同志率先为省市县300余名生态环保干部讲授专题党课。厅属各级党组织书记讲专题党课实现全覆盖,持续推进党的创新理论深化内化转化。

循迹溯源深入学。深挖习近平生态文明思想富矿,系统梳理并汇编习近平同志在浙江工作期间关于生态文明建设重要论述122篇,形成特色学习材料。组织开展“牢记嘱托、感恩奋进”现场学习40余次。生态环境导向的EOD模式开发实践案例成功入选《循迹溯源学思想促践行》丛书。

创新载体灵活学。通过全员专家辅导“启发学”、互学互比“巩固学”、警示教育“现场学”、研讨交流“深入学”等,促进广大党员干部真学真悟。生态环境系统各级党组织采取多种形式开展4轮“互学互比”百余场。

强化“三个坚持”

浙江省生态环境厅坚持把调查研究贯穿主题教育的全程,与实践相结合、与群众心连心,确保主题教育不走偏、不走样、不走空。

坚持先行所需、群众所盼精准“选题”。系统梳理生态环保工作中事关全局的战略性问题、需要重点突破的难点堵点问题,每位厅班子成员领衔,高质量完成了《“811”生态文明先行示范的实践意义和路径研究》等12个调研课题,示范带动各处室(单位)党组织完成调研课题41个。

坚持摸清实情、找准症结善于“破题”。综合运用座谈访谈、案例解剖等方法,深入基层灵活开展调研,形成奔着难题去、啃下硬骨头的鲜明导向。比如系统深入分析了在垂直管理制度改革中遇到的现实困境和掣肘制约,创新提出4方面举措,为打造生态环保铁军提供了新思路新路径。

坚持纾难解困、推动发展真正“答题”。采用“四不两直”等形式,与基层党员干部群众零距离接触、面对面交流。厅班子接待群众来访28批次,现场督导信访问题整改32件,带动各级生态环境部门领导干部下访808次、接访385次,把送上门来的群众工作做实做细,解决了一批群众急难愁盼问题。

实施“五大行动”

主题教育期间,浙江省生态环境厅崇尚实干,勇于争先,以“五大行动”推动主题教育走深走实。

在生态领跑行动中,发布全国首个生物多样性友好指数,开展生物多样性保护体验地等试点建设,大力推动“生态+”产业可持续多元化发展,积极延伸上下游产业链。

在生态护航行动中,以空气质量保障为重点,深化部省联动、长三角区域协同,积极开展协商减排、执法减排、应急减排,全面推进亚运保障攻坚任务。

在深化生态惠民行动中,印发《深化运用践行“浦江经验”扎实开展厅领导下访接访活动实施方案》,与浙江省信访局建立突出生态环境信访问题交办督办联动机制。

在生态传播行动中,用好抓实擦亮习近平总书记留给浙江的生态省建设“金名片”,推进绿色低碳赋能、优美环境品质提升等8个专项行动,指导11个设区市立足各地实际打造特色示范品牌。

在生态清朗行动中,开展“以案为鉴明纪法、勤廉并重树标杆”集中警示教育月“六个一”活动,深入实施“转理念、转方式、转作风、提质效”作风建设行动,全省系统防范利益冲突专项治理工作完成阶段性目标,忠诚干事、科学干事、创新干事、团结干事、廉洁干事的氛围更加浓厚、效果愈加凸显。

力求“三个精准”

为把主题教育期间探索的好经验好做法转化为长效机制,浙江省生态环境厅聚力问题整改,刀刃向内、真刀真枪,建章立制巩固长效。

刀刃向内精准查摆问题。对照主题教育要着力解决的6个方面突出问题,全面梳理生态环保督察、省人大审议意见等各方面情况以及领导下访接访、调研发现的问题,形成问题清单11个,细化节点任务、进度目标、推进措施,确保按照既定时间节点和任务目标,高质量高效率推进整改落实。

真刀真枪精准发力整改。制订整改整治任务清单,建立问题整改厅领导领衔制,每周调度整改整治工作进展,持续推动整改落实。对群众反映强烈、长期无法解决的3个难题开展专项整治,实行台账式项目化管理,由专人专班负责推进,整改完成率达100%。

建章立制精准固化成效。努力形成行之有效、常态长效的制度体系,先后出台《浙江省生态文明建设示范区复核评估技术导则(试行)》《浙江省深入打好长江保护修复攻坚战工作方案》等26项规章制度,把主题教育实践成果转化为制度规范,以建章立制促有效根治。(今日浙江)


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